CONCLUSIONES

Tema 1.- Introducción a la Materia

Aunque muchos no creíamos que este fuese algo relevante, me he dado cuenta que si lo fue, después de todo si no hubiésemos escrito nuestras expectativas sobre la materia y nuestros objetivos en nuestro blog no nos seria posible ver los logros que hemos obtenido y cuanto nos hemos desarrollado.
Claro que no siempre fue fácil pero después de seis meses vemos los frutos de todo el esfuerzo realizado.

Tema 2.- Descubrimiento de América.

Un tema que conocemos desde primaria y que año tras año repasamos, sin embargo, aunque lo damos por visto, nunca estamos lo suficientemente preparados. El lado bueno es que siempre podemos aprender más, y las actividades que realizamos sin duda nos sirvieron bastante para conocer los hechos desde otro punto de vista y para ampliar nuestro criterio.
No obstante también nos sirvió para fomentar nuestra integración grupal y nuestra comunicación, gracias a la actividad de representación del tema.

Tema 3.- La Nueva España (Antes y después de la llegada de los españoles).

Desde mi punto de vista este fue el tema más polémico de todos, pues las diferencias entre opiniones fueron abismales, pues no lográbamos coincidir, por un lado donde estaríamos ahora sin la intervención de los españoles, y por el otro las ventajas que éstos trajeron; y aunque en lo personal considero como una terrible desventaja la intromisión de los europeos, hay que admitir que trajeron consigo el avance de las maquinas simples.
Finalmente no se pueden cambiar los hechos, pero se puede sacar lo rescatable de ellos.

Tema 4.- Etapas históricas de México.

En este tema estudiamos como México ha ido cambiando a lo largo de su historia; muchos de los sucesos son conocidos por todos, pues forman parte de la cultura general, sin embargo como lo comentaba anteriormente al repasar la historia con mas detalle te puedes percatar de distintos detalles que influyen en tu perspectiva.


Tema 5.- Modos de Producción en las Etapas históricas de México.

Al estudiar los cambios que ha tenido México a través de su historia, podemos descubrir que la organización y los avances en la producción y en la forma de la producción se ven en función de los intereses, por decirlo de alguna manera.
Si recapitulamos la historia, la sociedad y las actividades en ella se basaban de acuerdo al interés que perseguían.

Tema 6.- La Moda.

En este tema analizamos como la apariencia influye en las sociedades, y a su vez como surgen tendencias en base a las creencias de la sociedad, dando como resultado que debido a nuestra naturaleza social y la organización que tenemos nuestra vestimenta siempre refleja el rango que desempeñamos en la sociedad.

Tema 7.- Guerras en México.

México se creo a base de guerras. Desde sus inicios prehispánicos los conflictos entre pueblos eran comunes, y lo siguen siendo a lo largo de su historia; debido a la diversidad de posturas y puntos de vista político-sociales una infinidad de sangrientos conflictos tomaron lugar; es por esta razón que nosotros deberíamos valorar mas la paz y la libertad que gozamos, aprendiendo de nuestra historia y recordando la importancia de la tolerancia.

Tema 8.- Situación del país en el exterior.

Descubrimos la importancia de las relaciones exteriores, que en un mundo competitivo y cambiante, a causa de la globalización, juegan un papel primordial para mantenernos al día de la situación mundial, las necesidades, información, economía y de la nueva tecnología, que día a día transforma nuestras vidas dándonos mayores comodidades.

Tema 9.- Medios de Producción.

Uno de los últimos temas que estudiamos, los medios de producción, son aquellos que el hombre utiliza para transformar la naturaleza, como las materias primas en si, o toda la tecnología y maquinaria. Los energéticos fósiles, a los cuales estamos tan acostumbrados, están agotándose rápidamente, por lo que tenemos que utilizar nuestra tecnología para desarrollar energéticos sintéticos que sean renovables y eficientes.

Tema 10.- TLC.

Como lo mencione anteriormente es necesario que haya buenas relaciones entre los países, y con estas también llegan los tratados de libre comercio, permitiendo que los productos lleguen a una mayor variedad de mercados, y el intercambio de mercancías mas fácilmente, como productos agrícolas o tecnologías; por medios tanto terrestres, aéreos o marítimos.

Relaciones Internacionales

Por medio de este collage trato de representar los factores que intervienen en las relaciones internacionales; en la imagen central se da a entender la globalizacion, fenomeno que a adquirido auge en las ultimas decadas.
Tambien se anexan imagenes de la agricultura y productos basicos, y servicios, rubros en los que destaca nuestro pais.
Hago enfasis en la tecnologia que juega un papel importante en los medios de produccion junto con los energeticos como el petroleo.
Finalmente en la parte de abajo las imagenes se refieren a la exportacion e importacion de productos, y a los medios de transporte que intervienen en esto.

--.Historia de la Moda.--

Como parte de otra evidencia realizamos una investigacion de como la moda se ha desarrollado a lo largo de la historia, posteriormente los equipos expusieron las distintas culturas y sus atuendos caracteristicos con una breve descripcion sobre el marco social en que vivian.

Mesopotamia:

Aqui tuvimos una interesante pasarela de moda, donde los miembros del equipo portaron distintos trajes que tenian los miembros de la sociedad explicando la funcion que desempeñaban.

Egipto:

La cultura de los faraones fue muy bien expuesta por las tres integrantes de este equipo, las cuales no solo tenian informacion "detallada" si no tambn contaron con buenos apoyos vizuales, desde dibujos hasta una personificacion realista de la clase alta.

Grecia:

Por medio de diapositivas y un "atractivo" "mural" en pellon, la cultura Griega nos fue expuesta desde su vestimenta y su calzado hasta las monedas que usaban.

Roma:

Despues de una terrible desorganizacion, este equipo logro dar una expocicion descente por medio de diapositivas acerca de la vida en la Roma Antigua, ademas de una recreacion "exacta" del Coliseo, a base de abatelenguas, y material sobre la vestimenta, que ellos mismos confeccionaron, tales como armaduras y tunicas.

Siglo XVIII:

Con una atractiva exposicion de la vestimenta tipica de esta epoca, las señoritas de este equipo describieron el significado de la influencia francesa en el curso de la moda.

Siglo XX:

Sin duda alguna el equipo mas impactante por su demostracion de las distintas corrientes de moda que han surgido en esta etapa, con la ideologia que cada una engloba en si, con explicaciones drasticas y un apoyo visual que habla por si mismo.

Descubrimiento de America (continuacion)

Equipo #4:

Este equipo fue realmente ingenioso al momento de adaptar los contenidos, ya que de forma inovadora realizaron un noticiero de radio; la participacion de los 4 miembros del equipo fue continua, y el material de apoyo fue simplemente impresionante.

Equipo #5:

Aunque sin mucho material de apoyo, los integrantes de este equipo realizaron una especie de cronica, desde los puntos de vista de distintos personajes, fue interesante la forma en que desarrollaron su actividad.

Equipo #6:

Nos presentaron una segunda revista, pero esta fue una revista con un caracter mas especializado, con publicaciones bimestrales, el dialogo y la forma en que lo presentaron fue casual, con un estilo distinto e inovador.

Equipo #7:

Finalmente, las 2 integrantes de este equipo nos expusieron una linea del tiempo en forma de un relativamente pequeño periodico mural, con un aspecto dinamico.

Descubrimiento de America

Con motivo del descubrimiento de America los alumnos de 5º Semestre realizamos distintas actividades alusivas a la llegada de Cristóbal Colon a las Antillas, en las cuales se evaluaron principalmente la originalidad y la creatividad con la que se adapto el tema.

Equipo #1:

Recurrimos a la dramatización, por lo cual llevamos elementos para caracterizar mejor a nuestros personajes; realizamos un programa en el cual se entrevistaron a dos nativos, y al propio Cristóbal Colon, para conocer las perspectivas de ambos lados acerca de la llegada de los españoles.

Equipo #2:

Este equipo realizo una revista, en la cual adaptaron la información de forma dinámica, haciendo distintas secciones que resultaron interesantes, e inclusive, una que otra tenia un toque cómico.

Equipo #3:

Con gran creatividad los tres alumnos que conformaban este equipo adaptaron el tema en una poesía que recitaron con singular alegría, sin perder su seriedad profesional claro esta; particularmente en la mímica que presento el elemento principal.

Introduccion a la Materia

Expectativas:

Siendo sincero, esta no a sido una de mis materias preferidas en el pasado, y no estoy seguro de lo que me gustaria aprender en este curso, sin embargo, espero que los temas que abordemos no caigan en un ciclo repetitivo y tedioso.

Lo anterior va principalmente enfocado al manejo de la informacion, pues en los cursos anteriores la clase consistia en dejar a los alumnos cumulos de informacion para leer y hacer exposiciones improvisadas, sin llegar a un pleno entendimiento de los temas tratados.

Asi que mis expectativas mas relevantes serian crear un circulo de debate para profundizar en los contenidos e incrementar la participacion, a la vez que evitamos que sean solo unos pocos los que hablen.

En cuanto a las dramatizaciones, espero que se nos notifique detalladamente la forma en que las llevaremos acabo y de una forma oportuna, teniendo tiempo para una buena organizacion y asi evitar problemas que se sucitaron en el pasado.

Finalmente esa es mi opinion, en la cual agregue sugerencias leves; espero que mis palabras sean de su agrado, porque de otra forma tendremos conflictos durante el curso, lo cual seria lamentable y contraproducente.

Atte. H.